H同学的在校GPA与GRE分数都较高，同时他的作品集也很好，但是由于他毕业的学校是双非院校，对于美国招生官来说比较陌生。在这种情况下，我们就需要在他的其它背景上下功夫。首先，我们让负责作品集制作的老师带领他进一步编辑他的作品集，使之能给阅读者留下更深的印象
Z同学是美本毕业的，而且是美国前60的学校，这对于他申请美国的顶尖院校来说，首先在学校背景方面就会比来自国内大学的申请竞争者有一定优势。其次，他的本科GPA以及GRE分数都比较有竞争力，相当于二次加持。
Q同学虽然本科专业跟所申专业对口，但是他的学校背景是个劣势。他的GPA以及专业上的项目背景在一定程度上弥补了他背景上的不足，但是在文书老师与他初步沟通文书写作的过程中，发现Q同学的英文文法不太好，这就需要文书老师花大量时间跟他一起来打磨他的文书，使文书内容
M同学本科来自美国排名40多的一个名校，院校背景方面是很有优势的，但是她的GPA却偏低了。在了解了她的整体背景后，我们帮她规划了一段公共管理的实习跟一段公共管理的学术课题项目，分别让她在大二的暑假跟大三暑假完成
O同学本科为国内985院校，同时GPA又较高，所以在学术硬实力方面较有优势。另外，他在截止日期之前考出了我们都满意的托福跟GRE分数（托福稍微比预期低了一些），解决了先前担心的标化考试分数问题。
L同学本身在硬实力方面唯一的优势就是本科的GPA较高，但是他的本科学校背景一般，是个双非院校。同时，他的托福分数只是达到了学校的最低要求，不占优势。基于这些条件，我们帮他找到一段高含金量的暑期土木工程科研项目，由美国土木工程界大牛教授带领。
J同学本科为美国前60院校，对于她申请美国前30院校有一定帮助，同时因为这个院校背景，她不用考托福，节省出了时间来加强其它方面的背景（如GRE，最后的GRE考到了不错的分数）。然而，她的本科GPA相对较低，没有达到往年录取者的平均水平，同时她找到我们的时候没有任何
通过这段学术经历，Y同学既为自己的学术背景增添了色彩，同时也拿到了知名教授的推荐信，为她的申请添加了一份信心。另外，在文书写作初期，文书老师发现Y同学虽然高中GPA挺高，但是英文写作能力却比较一般。鉴于此，文书老师根据她的性格以及实际条件，制定了一个适合她
X同学本科毕业于美国排名前80的大学，这对于他申请美国排名靠前的研究生有一定优势，另外因为毕业于美本，纽约大学省去了对他托福的提交要求，他也因此多了一些时间拿来准备其它申请材料。不过他的GPA在申请纽约大学的大军中，只能算中等，然后他在找到我们的时候还没有
F同学的在校成绩跟标化成绩都很好，但是他有个硬伤，就是英文写作风格过于枯燥乏味，如果让他完全自己独立完成文书写作，后果不堪设想（哭笑）。鉴于此，我们派上了我们的文书大牛R老师，先是陪他梳理了他整个经历中应该用来写在文书里的素材，然后又对他的写作结构，措
R同学本科毕业于美国排名60多的一个学校，这对于她申请顶尖美国院校的研究生有一定帮助，但是她的GPA跟雅思分数却不高，而且又没有较强的计算机背景，所以纯靠这些东西，想要申到美国前20的圣路易斯华盛顿大学是不太可能的
L同学来自国内普高，学校背景上不占优势，不过好在他最终的SAT分数较高，扳回一城。但是他在申请上有两个劣势，一个是高中GPA偏低，另一个是开始申请的时间较晚。针对L同学的情况，我们建议他使用我们的外教老师来操刀他的文书，用顶尖的文书来弥补他其它方面的不足
D同学毕业于美国高中，对于他申请美国本科比其它国家高中毕业的学生有一定优势，同时他的高中GPA很高，SAT也达到了申请美国前20本科的一个平均水准。但是他的一个硬伤是英文写作风格较生硬，如果以他的写作风格写申请文书，难以让招生官眼前一亮
Y同学本科GPA还不错，但是她在找到我们的时候，语言成绩比较差，同时没有实习经历。根据她的情况，我们为她规划了雅思学习计划，同时为她找到了适合她的一段暑期实习。在经历了几个月雅思学习后，Y同学最后在申请前雅思考到了6.5，还差预期0.5分。
Z同学的本科学校虽然是211大学，但是是比较一般的那种，好在她的GPA还不错，加了点分，然后GRE考得不错，证明了自己一定的学术能力。不过，对于她所申专业来说，她最好有实习经历，但是在找到我们的时候她还没有实习过，好在她还有一个暑假可以实习，所以在我们的指导下
R同学的本科GPA以及他的GMAT分数都不错，但是对于申请美国前10的约翰霍普金斯大学来说，他的本科学校背景不占优势。另外，R同学找到我们的时候，离申请截止日期只有两周了...因为他之前以为自己可以完全搞定整个申请流程，结果在写文书的时候，自己写了几稿都不满意，然
X同学的GPA跟托福成绩都还可以，然后GRE分数很高，但是找到我们帮助申请的时候已经是暑假过后，来不及做实习跟科研了，这就需要我们的规划老师帮他找到没有实习跟科研背景的情况下比较有把握的前30学校。另外，文书方面也需要快速锁定要写的素材着手写。
W同学的本科学校是美国知名的华盛顿大学，学校背景这方面给他加分不少，但是他本科的专业是市场营销，而且找到我们时还没有足够的数学方面的先修课来在申请量化金融方向硕士方面具有比较强的竞争力。为此我们帮他规划了线上以及夏季线下的一些社区大学的数学先修课
S同学的本科学校为国内一本院校，这在申请美国研究生时有一定优势，同时，她的GPA很高，而这也是理工科类硕士申请很看重的。标化考试方面，他的托福分数还可以，GRE分数较高。但是S同学在刚找到我们的时候，在背景方面有一个很大的空缺：他没有任何跟专业相关的实习或者
